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2011中考满分作文:长大的童心

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  小时候,我喜欢爸爸坚实的背,宽宽的,很安全。夕阳下,爸爸总是背着我,孜孜不倦地给我讲故事,带着甜甜的笑。而我,总是乐得手舞足蹈,时而用手拉着爸爸的耳朵,调皮地嚷着:“爸爸是猪八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老庄找妈妈吧!我的小笨猪……”

  父女俩的笑声,洒满了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

  小时候,我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起,用那满是胡茬的嘴亲吻我的小脸蛋,然后在我脸上轻轻地蹭。酥酥痒痒的,惹得我咯咯地笑个不停。“爷爷,为什么我没有胡子呢?我也想要您这样的胡子!”我歪着脑袋问道。“等长大了就会有了呀!傻丫头!爷爷抚摸着我的头慈爱地说着。我满足地点着头,信以为真。

  爷爷的笑意,一点一点揉进了我的头发。哦!童心在爷爷的胡子里。

  时间如白驹过隙,滑过爸爸的背,掠过爷爷的胡子,穿过我的指间,而我的童心也长了。

  现在,爷爷的背不再直,不再挺,爸爸也背不动我了。

  余晖下,我会轻轻地捶着爸爸的背。“闺女,爸老喽……”爸爸的神情透着无奈,透着悲哀。“爸爸,那您以后就和妈妈在高老庄好好享受吧!女儿来养你们!”我故作轻松地说着,手却捶得更卖力了。爸爸听了,欣慰地笑了,静静地闭上了眼,享受夕阳。

  我的童心,装进了责任与孝心。

  现在,爷爷的胡子染成了白色,将爷爷满是沟壑的脸衬得愈发慈祥。而我,终是没长出胡子。“爷爷你骗我,我还是没有长胡子!”我撒娇地问道。爷爷点燃一支烟,默默抽着,氤氲的烟缠绕着我的眼。朦胧中,我看见,爷爷仍是一脸慈爱,一个劲儿地说:“会长的,以后就有了……”我会心地笑了,爷爷善意的谎言,斑斓了我整个童年。

  我的童心,装进了理解与善良。

  哦!长大的童心,让我感受到亲人的爱,让我收获到成长的真谛!



  中考作文题评析:

  2011年温州中考作文采用半命题形式,“____童心”。作文题目由漫画、导语、要求构成。从多方面阐述引导学生对童心的理解,三幅漫画分别为“童心是一种向往”、“童心是一种想象”、“童心是一种创造”。导语里有用眼睛“听”、用耳朵“看”、童心可以装进整个世界等提示语。并且提示学生可以填入“拥有”、“久违的”、“啊!”、“爸爸的”、“美丽的”等内容。从中可以看出,命题者可谓用心良苦,他在提醒学生在人生的追求中,要保留一些人生中最美好的东西,而童心便是其中一个。教育是一种呵护和唤醒,呵护人身上最美好的东西,唤醒学生对人生的美好向往。

  “____童心”这个题目让每个学生都有话可说,毕竟从小到大,每个人都曾拥有一颗童心,只是有些人意识到了并保持下来,而有些人没有很好关注到。题目也能让学生发挥自己的特点,让任何一种文体、文风都可能写成佳作。从这点而言,今年的作文题目是不太难的。相信很多学生拿到题目之后,脑海里马上闪烁的是自己拥有的童年生活。童年中定有童心,但是童年生活还是不等同于童心。文章可以写“某人的童心”,这类文章如果能用生动精彩而富有情趣的细节加以表现,会很鲜活。也可以写对童心的思考,社会在发展,童心渐逝,少年老成,“简单、自然、一致”的童心慢慢在消逝,如果能书写出美好童心在现代的遭遇,可以表达渴望、也可以抒发感慨、更可以透过现象阐述个人见解,也是相当不错的。

  然而,无论哪种文章,最关键的还是对童心的理解,童心是一种精神,需要自己的体悟和理解,学生对童心如果有自己的见解,便有与众不同的切入角度,而童心的理解程度,差不多决定文章的立意高度和深度。

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